做題不能硬“摳”,要運用知識點

做題不能硬“摳”,要運用知識點

(1) 做題時,通過讀題,抽取可用知識點;

(2) 通過一個可用知識點,回憶與其能夠產生關聯的其他知識點。

例:題目中有“中點”一詞,則可排列出通過中點作中位線;直角三角形斜邊中線等於斜邊一半;垂直平分線;有中點出現 時,常會出現等底等高但形狀不同的兩個三角形,這兩個三角形面積相等知識點。

4. 刷題順序

第一步,按照知識點練習,針對自己知識點的薄弱區,來練習錯題。 

第二步,按照題目難度練題,看看自己在哪個難度以後正確率上不去,准確把握自己目前水平,針對性突破。  

5. 學會總結歸納

在刷題過程中,將每一次做錯的錯題按照題型進行分類,並標注好每道錯題運用的知識點,總結該知識點規律和自己做錯的 原因,將積攢起來的錯題歸納成一本錯題集,下次刷題直接用上自己歸納好的題集。例如數列、遞推的幾種變換方法,用錯位相 減法求和時項數處理不當怎麼辦?你總結出來了,下次做這類題就容易很多了。

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